出国留学逐年成为当下最流行的升学途径。最近几年国内的留学热潮不断升温，人们对澳大利亚教育的了解也越来越深入，是申请澳洲大学留学的学生不断增长。预科课程是很多学生都选择就读的留学课程之一。就读预科课程不仅能够学到专业的课程知识，未进入大学本科课程的学习打下进出，也能增加其进入澳洲世界名校的机会。那么，澳洲本科预科时间规划怎么样？下面就由教外留学来为大家详细介绍 一下澳洲本科预科时间规划，希望对各位有所帮助。
澳洲本科预科时间规划
2018年11月前（高二上学期）：澳洲初步了解/准备雅思考试
2018年12月-2019年2月（高二上学期）：学业规划/假期实践/定校确认
2019年3-5月（高二下学期）：申请材料准备/递交学校申请/雅思考试
2019年6-7月（预科学习）：入学通知书/签证材料准备/递交签证申请
2019年7-8月（预科学习）：签证获批/临行准备
2019年8-10月（预科学习）：入读主课课程或者语言学习
澳洲本科预科申请要求
1、学历要求
根据澳大利亚学生签证条例，中国高中生要获得就读澳大利亚大学预科课程的高等教育签证，最低学历要求是完成中国的高二学年，这意味着国内学生赴澳大利亚就读大学预科课程最早得等到高二学年结束以后。
2、年龄要求
从年龄要求来看，赴澳大利亚就读大学预科课程没有法定的最低年龄要求，也没有年龄限制；不过，如果学生在澳大利亚开始上课的时候，年龄未满18周岁，需要在出国前，根据澳大利亚的法律规定，安排好在澳大利亚的法定监护人。
3、英文要求：
根据澳大利亚学生签证条例，中国高中生要获得就读澳大利亚大学预科课程的高等教育签证，需要提供至少5.0分的雅思成绩。若要直接入读大学预科课程，一般需要提供至少5.5分的雅思成绩；个别大学的预科课程，如墨尔本大学一年制的预科课程，直接入读预科课程的雅思成绩要求是6.0分。如果国内的高中生在雅思成绩5.0的情况下想去澳大利亚就读雅思入学条件为5.5分的大学预科课程，一般需要在预科课程之前加读10周至15周的语言课程。
澳洲本科预科留学优势
第一：锻炼学生的独立能力。
高中生留学，年级小，对父母、环境的依赖性比较大，高二或高三结束后独自在国外求学，对自己是一个很大的考验和锻炼。陌生的生活、学习环境提供了一切尽可能的机会来锻炼孩子的独立生活、学习的能力，让学生会更加学会思考、学会应对问、解决问题的能力。
第二：真正的因材施教。
澳洲预科学习是分学习方向的，如商科、工程、文科等，为学生进入大学学习自己想学的专业有着非常好的导向作用。如果学生的语文、英语很棒，理科不好，在国内进入名校学习的几率就很小；而其在澳洲预科则可选择ARTS方向学习，将来到大学选读新闻传播等方向，避开令自己头痛的数理化，真正的扬长避短，结合自己的学习兴趣来发挥其学习潜能。
第三：增大了读世界名校的机会。
较之直接入读澳洲名校的标准来看，澳洲预科课程入学要求则相对要低了很多，如新南威尔士大学(UNSW)的本科入学一般要求雅思6.5，单项不低于6.0，大学的预科部最低的雅思入学要求只要5.5(单项不低于5.0)；国内高考是千军万马过独木桥，能进国内名校的学生就不是很多，而选择入读澳洲预科，则会带来更多的进入世界名校的机会，因为国外的预科升大学，有着更加科学合理的考察方法和升学机制，而非国内的一纸定终身的高考。
第四：更好地使学生适应澳洲大学的高等教育。
澳洲预科课程是与学生将来的大学课程的方向紧密结合的。简而言之，学生在预科里就会学习一部分大学的课程知识，如研究方法、思维方式、课程结构、思考方法等；学生如果在预科学的是商科方向，则会学习相应的经济学、会计学、数学等商科课程必须的课程，为其进入大学学习提供很好的一个知识上面、学习方法等方面的过渡与熟悉。
第五：节约读书时间。
国内高二结束的学生就可以申请澳洲预科课程。澳洲大学课程一般为3年学制，这样前后加起来就是4年的时间；而国内高中读完高三、参加高考、完成大学需要四年时间，这样总共就需要5年的时间；如果是高三结束的学生申请澳洲名校的预科的话(一年预科+三年大学)，也会和国内的大学生同步毕业(四年大学)，不会浪费时间。
第六：提高学生的英文水平。
学生年龄越小，越容易融入跨语言的教学和生活环境。澳洲预科课程里有大量的英文课，从听说读写等实用角度综合来提高学生的英文水平；此外，全英文的授课环境也给予了学生更好的应用和发挥其英语能力的机会，学生会学以致用，取得更好的英文学习效果，为将来更好的适应大学的高等教育打下坚实的英语基础。
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